Beskrivning

Skolan har i uppdrag att ge eleverna möjlighet att utveckla sin källmedvetenhet; att ha ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt till digital teknik. Samtidigt som de ska kunna se möjligheter, förstå risker och kunna värdera information. Hur kan du som pedagog arbeta med källkritik för att eleverna ska utveckla en kritisk förmåga, som samtidigt inte går för långt.

Medverkande

Kristina Alexanderson, Projektledare, Internetstiftelsen

Övrigt

Sändningslänk i bokningsbekräftelsen.