Beskrivning
Hur fortsätter talföljden? Är nästa tal 5, 7, 8 eller något annat? Välkommen till en workshop med rik matematikundervisning där eleverna får klura, rösta, diskutera och argumentera.
Läromedelsutvecklaren Manuel Tenser från Mälardalens universitet sätter algebra, talföljder och matematisk diskussion i fokus där eleverna får rösta om vilket tal som borde vara nästa tal i talföljden. Kul, lärorikt och mycket interaktion!
Medverkande
Fredrik Blomqvist, Projektledare, och Manuel Tenser, Läromedelsutvecklare, Matematikens didaktik, Mälardalens universitet
Övrigt
Rullstolsanpassat
Matsäcksplats
Ämnen
Matematik
Målgrupp
Skolår 1-3
Nyckelord
Laborera
Samarbeta
Samtala & fråga
Undersöka / upptäcka
Platser
Göteborgs universitet, Pedagogen
Läroverksgatan 5, 411 20 Göteborg.